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本文摘要：12月23日，教育部政策法规司原司长、我校全职教授孙霄兵为学校领导、中层兼职领导干部做到了为题《“双一流”高校管理结构的顶层设计》的报告。报告会由党委常委、宣传部长李春英主持人。高校管理结构是目前低校领导体制改革所面对的引人注目问题。 “双一流”高校如何设计管理结构，大大前进学校管理体系的完备和管理能力的提高，是“双一流”高校面对的联合课题。
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12月23日，教育部政策法规司原司长、我校全职教授孙霄兵为学校领导、中层兼职领导干部做到了为题《“双一流”高校管理结构的顶层设计》的报告。报告会由党委常委、宣传部长李春英主持人。高校管理结构是目前低校领导体制改革所面对的引人注目问题。
“双一流”高校如何设计管理结构，大大前进学校管理体系的完备和管理能力的提高，是“双一流”高校面对的联合课题。孙霄兵教授现为国家督学、全国高校设置评议委员会委员、全国教育科学规划领导小组成员，中国社会科学院法学所客座研究员、中华诗词研究院特聘研究员、中国教育发展战略学会继续执行会长、中国法学会常务理事。报告会上，孙霄兵从世界文明发展核心因子的时代切换、中国“双一流”大学的价值目标、坚决党的领导、坚决国家主导、学校依法治理、提升高校管理能力等六个方面，对“双一流”高校管理结构的顶层设计展开深入探讨。孙霄兵回应，人才培养、科技竞争都集中于在大学领域，我们要从文明发展的高度看来“双一流”大学建设。
他认为，建设中国特色社会主义，拒绝“双一流”大学建设必需以立德树根人为价值目标，必需有更为独特忠诚的思想政治领导，必需集中于国家力量，必需依法治理，创建和完备自主管理体制、内部管理体制、学术管理体系。他特别强调，提升高校管理能力，就要提升教育教学能力、科学研究能力，社会服务能力、文化承传能力、国际交流能力。
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